區婦聯“華亭童學薈”爆款商品語文教學開課
在孩子(zi)心中(zho༒ng)(zhong)播種下(xia)中(zhong)(zhong)華傳(chuan)統文(wen)化的種子(zi)。4月13日下(xia)午，“華亭(ting)童學薈(hui)”精品課堂(tang)在松(song)江區婦女兒童發展(zhan)中(zhong)(zhong)心開課。20余名孩🎀子(zi)在專業建筑師的帶領下(xia)，探(tan)尋中(zhong)(zhong)國古建筑中(zhong)(zhong)的文(wen)化密(mi)碼(ma)，感(gan)受(shou)傳(chuan)統文(wen)化的魅力。
“為什么有的(de)橋(qiao)(qiao)是(shi)圓弧型(xing)，有的(de)是(shi)直(zhi)線(xian)型(xing)？”“松江(jiang)的(de)大(da)倉橋(qiao)(qiao)是(shi)什么橋(qiao)(qiao)？”……還未正(zheng)式開課，主講老師徐(xu)洋(yang)便已被好奇的(de)孩子們團(tuan)(tuan)團(tuan)(tuan)包圍，不少孩子🦂“有備而(er)來”，對(dui)中(zhong)國的(de)特色建筑設計了(le)解(jie)頗(po)多。
“松(song)江的(de)(de)(de)大(da)倉(cang)橋是五孔拱(gong)形(xing)石橋，中(zhong)國古橋可以(yi)分為(wei)梁橋、索橋、拱(gong)橋、浮橋四(si)大(da)類，有些(xie)橋上還會出(chu)現梁、亭、廊等結構(gou)。”徐(xu)洋(yang)耐心(xin)解(jie)(jie)答孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)問題，同時以(yi)中(z🅰hong)國古橋設計為(wei)切(qie)入(ru)點，向(xiang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們介紹中(zhong)國傳統(tong)(tong)(tong)建筑中(zhong)的(de)(de)(de)巧思妙想。只見徐(xu)洋(yang)將北京頤和園知(zhi)春(chun)亭的(de)(de)(de)微觀模(mo)型(xing)捧在手心(xin)，仔(zi)細(xi)向(xiang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們展示了(le)斗拱(gong)、梁頭、掛(gua)落等傳統(tong)(tong)(tong)建筑結構(gou)，還特別介紹了(le)知(zhi)春(chun)亭所(suo)采用的(de)(de)(de)中(zhong)式傳統(tong)(tong)(tong)榫卯(mao)結構(gou)。理論講(jiang)解(jie)(jie)后，徐(xu)洋(yang)還為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們發放了(le)拼(pin)接模(mo)型(xing)，讓(rang)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們在堆疊穿插(cha)中(zhong)更(geng)深入(ru)地了(le)解(jie)(jie)傳統(tong)(tong)(tong)建筑的(de)(de)(de)設計原理（見上圖）。
活動中，小朋友(yo𓃲u)們全神貫注，有的還在(zai)筆(bi)記(ji)本上圈圈畫畫，記(ji)下了(le)不少“心(xin)得(de)”。“平時帶他出(chu)去(qu)旅游的時候(hou)就看(kan)他對這些古建筑比較感興趣，今天趁著(zhu)機會讓他更深入地來學習一下。”郁皓(hao)淇小朋友(you)的媽媽笑(xiao)著(zhu)說。
據(ju)介紹，“華亭童學薈”精(jing)品課堂(tang)是(shi)區婦聯(lian)的品牌活動之(zhi)一，通過邀請不同行業專業人(ren)士，成立師資“學長薈”開(kai)設(she)原創課程，帶來多樣化、高(gao)質量的課堂(tang)內容。項目設(she)計打造了(le)科創科普、典藏文化、通鑒史學等多個課程板💟塊，引領四年(nian)級(ji)以上年(nian)齡段孩子探索世界、拓(tuo)寬視(shi)野(ye)、知識啟蒙(meng)，樹(shu)立正確的人(ren)生觀與價值觀。后續(xu)活動還將陸(lu)續(xu)開(kai)展，市民(min)可持(chi)續(xu)關(guan)注“松江婦聯(lian)”微信公眾號預(yu)約報名(ming)。